我们在行动第5季

我的环保金点子 我国幅员辽阔，地形复杂，气候多样，有着丰富的野生动植物资源。例如：我国仅高等植物就有3万多种，木本植物有7000多种。陆栖脊椎动物1800多种，其中爬行类300多种，鸟类1100多种，兽类400多种，占世界陆栖脊椎动物种类的10％。淡水鱼已见记载的近600种，海产鱼1500多种，也占世界鱼类种数的10％左右。此外，还有许多世界特有的珍稀动植物，如动物中的大熊猫、金丝猴、扬子鳄、白鳍豚，植物中的银杏、水杉、珙桐等等。 由于我们过去对合理利用野生动植物资源缺乏认识，使我国在这方面的宝贵资源遭到了严重的破坏。由于滥捕乱杀而基本绝灭的鸟兽就有野马、高鼻羚羊、白臀叶猴、白鹤、黄腹角雉等近10种；长臂猿、坡鹿、虎、白鳍豚、儒艮、扬子鳄、象等20种野生动物也正处在绝灭的边缘。许多贵重药材的药源，也由于无计划的采集而枯竭了。 野生生物的灭绝也是普遍的国际问题。据近两千年来记录的统计，有110多种兽类和130多种鸟类，已经从地球上消失了。当前，全世界有2500种植物和1000多种脊椎动物，面临着灭绝的危险。 动植物是地球上最宝贵的财富，如果没有了它们，我们将无法呼吸到新鲜的空气，如果没有了它们，我们生存的地方将会沙漠化使我们没有生存的空间，如果没有了它们，我们就再也看不到平日里那些小动物的身影，如果没有它们这个世界就再也没有这迷人的色彩了。在现实生活中，我们经常会浪费纸，而造纸原料很多都来自于植物，而我们浪费纸会直接导致生态平衡被破坏，所以我们生活中的一些木制易消耗品要注意恰当使用。而在饭店中我们经常会看到一些人在嚼着我们的动物朋友，口里还不停地说着：“好吃，真好吃。”难道我们的动物朋友生来就是给我们吃的吗？所以我们要我们要保护这些动植物： 1、用柠檬植物代替空气清新剂。2、每当出生一个孩子，父母就为他种植一棵同龄树。3、在班级中建立一个废纸箱，让同学们把用完的草稿纸放进来，草稿纸要两面写满，等到纸箱满了就把它送到回收站去，重新利用。4、在生活中尽量不要用一次性的东西，比如：一次性碗筷，一次性纸巾等，一次性纸巾可以用手帕来代替，一次性碗筷最好用自己家的碗筷代替。5、在日常生活中大家要多买一些适合季节的种子种在学校内，这样既美化了环境又保护了生态平衡。6、在一定的期限里，每到回收报纸的时间就把全班的报纸都集合起来送到回收站，用卖的钱作为班费. 7、把“口下留情，食有禁忌”这句话告诉世人，要让大家知道，吃、打猎野生动物是违反自然规则的也是不可饶恕的。8、要让学生们贴近大自然，抚养一些小动物，要让他们知道动物们也有生命，它们的生命也是来之不易的。9、多搞一些关于保护动物的讲座和图片展览，让学生们走进保护动物的队伍里，，使学生们从小就有一颗保护动物的爱心。10、在有条件的国家中不要过多地创建动物园来关闭动物们，要多创办自然保护区，让动物们自己捕食，增强动物的自养能力，也更让动物们有一个好居所。 这篇文章可能会对你有用处。

当地劳动部他们为什么向他们举报，还没有行动。我打12345市长热线可以吗？

可以同时可以像上级劳动部门举报或去信访部门进行举报，现在对上方人员所在地的政府部门的考核比较严厉，这种途径比较有效